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園長、老師都應該是合格老師，領有教育局所發之幼稚園老師證書；家長在參觀時，...例如：老師的衣著是否便於與孩子們一起活動（短裙、窄裙、高跟鞋不適宜 ...

1.餐點 　　應注意幼兒的餐點是否合乎營養，食物製作時是否衛生、注重清潔、保鮮，以維護幼兒的健康。另外，也應留意園方的餐點內容是否與餐點計劃表相符。

2.飲用水 　　應注意園中飲水及飲水用具是否乾淨衛生，擺設方式、地點是否安全，水溫是否適當。

3.餐具、教具、用具 　　幼稚園應儘可能避免使用保麗龍餐具，最好是使用不銹鋼餐具，以高溫消毒。（最理想的狀況是幼兒自備餐具，每天帶回家清洗），各項教具、玩具、地毯及地板均保持整潔。

■這是不是一所設備完善的幼稚園？

1.空間 　　活動室的空間不宜過窄，以免影響幼兒的活動。教育部規定幼稚園活動室的空間以每人1.5平方公尺為原則，而戶外空間以每人2 平方公尺為原則。 (1.5 平方公尺約為大人雙手伸展，轉一圈所涵蓋的範圍。)

2.教具設備 　　教室玩具、教具、圖畫書、工具、材料數量充裕，且採開放式陳列、方便幼兒自由拿取，以培養幼兒主動探索及收拾的能力。

3.寢室 　　有通風設備，有通風之棉被櫃，幼兒睡在一起，不宜太擁擠。

4.廁所 　　應保持清潔、乾燥且地面有防滑設備，備有數量足夠、合適幼兒的馬桶及洗手臺。

5.廚房 　　應保持清潔，用具要有充足的衛生儲藏空間，並有消毒餐具的設備，工作人員工作時要戴口罩和帽子。

■這是不是一所師資優良的幼稚園？

　　園長、老師都應該是合格老師，領有教育局所發之幼稚園老師證書；家長在參觀時，可以多看看老師的教學情形，問一問他們的教學理念、教育目標、教學計劃以及對自己角色的期許與定位，並從中判斷老師是否專業、敬業及樂業。

　　例如：老師的衣著是否便於與孩子們一起活動（短裙、窄裙、高跟鞋不適宜活動）；是否經常面帶微笑、輕撫與擁抱孩子、喜歡跟孩子親近；是否會彎身、蹲下仔細聽孩子說話，並以孩子理解的方式回答問題...