幼兒創造性思考的表徵經驗：臺中市愛彌兒幼兒園積木活動紀實 ... | 全台幼兒園資訊網

書名：幼兒創造性思考的表徵經驗：臺中市愛彌兒幼兒園積木活動紀實，ISBN：9789861912523，出版社：心理，作者：馬祖琳、戴文青、臧瑩卓、林意紅、愛彌兒幼兒園教學 ...

第一篇　基礎篇 chapter  1　積木的歷史沿革 第一節　積木的發展與演變 第二節　積木的類型 chapter  2　幼兒積木遊戲的發展與功能 第一節　積木遊戲的發展階段 第二節　積木遊戲的教育功能 第三節　支持性的積木遊戲情境 chapter  3　積木的教學運用 第一節　積木區環境設置 第二節　老師在積木區的角色 chapter  4　愛彌兒主題課程實例—用積木蓋的書店 第一節　「用積木蓋的書店」課程紀實 第二節　「用積木蓋的書店」課程解讀 第三節　以建構主義為出發點，透視孩子探索認知概念的歷程 第二篇　表徵篇 chapter  5　幼兒積木創作的表徵經驗 第一節　積木的媒介功能與價值 第二節　表徵觀點的積木遊戲 第三節　積木遊戲的表徵經驗階段論 第四節　認知遊戲觀點的積木遊戲 chapter  6　幼兒表徵能力的成長軌跡 第一節　愛彌兒積木活動實例：兩歲小小孩的方案—積木區的娃娃車 第二節　積木娃娃車活動分析 chapter  7　自由創作與想像的表徵形式 第一節　愛彌兒積木活動實例：迷宮 第二節　積木迷宮活動分析 chapter  8　戲劇遊戲場景的建構 第一節　愛彌兒積木活動實例：圓形棒球場 第二節　積木棒球場活動分析 chapter  9　幼兒表徵能力的創塑 第一節　愛彌兒積木活動實例：從「樓梯」到「天橋」 第二節　從「樓梯」到「天橋」活動分析 chapter  10　視覺世界的表徵轉化 第一節　愛彌兒積木活動實例：用積木蓋出愛彌兒旅順分校 第二節　用積木蓋出愛彌兒旅順分校活動分析 chapter  11　科學本質的創作與問題解決歷程 第一節　愛彌兒積木活動實例：單位積木蓋的「溜滑梯」（中班） 第二節　中班孩子建構「溜滑梯」的學習經驗 第三節　積木溜滑梯活動分析 chapter  12　力學原理的...