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以校長為執行小組召集人，成員包括處室主任、教學組長、學年教師代表、專家學者、學生家長，規劃學校本位課程內涵，審定各年級課程發展計劃並評鑑之。十、配合政府教育 ...

教務處工作重點：

一、   繼續推展「小班教學精神暨開放教育」： 發揮「多元化、個別化、適性化」的教學精神，提高教師教學品質，改善班級師生互動關係，以滿足學生個別學習需求之目的。

二、   落實教師進修： 成立各科教學研究會，舉辦校內教學觀摩，加強教學研究，鼓勵教師參與校外進修，並於回校後分享經驗心得，以提升教師專業能力。

三、   實施統整課程： 規劃多元教學活動，擴展學習領域，增進學生思考與解決問題的能力

四、   強化教學評量之改進： 採多元評量方式│鑑賞、報告、晤談、表演、實驗、作業及紙筆測驗兼重形成性評量與總結性評量，以了解學生學習效果。

五、   實施英語教學： 培養學生學習生活化英語的興趣和簡易聽、說溝通的能力。

六、   推動資訊教育： 建立學校網頁，實施學生電腦教學，辦理電腦在教學上應用的相關師資研習，增進教師資訊能力，以迎接資訊時代的來臨。

七、   推鄉土教學： 讓兒童能認識週遭的生活環境，培養熱愛家鄉的情懷。

八、  充實圖書設備： 發揮圖書室利用功能，加強閱讀指導，鼓勵學生寫作與投稿。

九、  成立「學校課程發展委員會」： 以校長為執行小組召集人，成員包括處室主任、教學組長、學年教師代表、專家學者、學生家長，規劃學校本位課程內涵，審定各年級課程發展計劃並評鑑之。

十、   配合政府教育改革，推展九年一貫課程，試編各學年主題教學教材，發展學校本位課程。

職掌：

一、秉承校長指示主持全校教務工作。

  二、擬定本處各項章則、工作計劃...