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國語實小行政團隊積極協調合作,能依工作計畫、時程完成既定任務與目標,此外,學校行政部門皆能體恤政府財政困難,竭力配合經費縮減,發揮有限資源最大效能。
二、課程與教學兼具正式與非正式課程國語實小課程符應學校願景,兼重正式與非正式課程,注重語文提升、品德培養、多元社團之發展,2007年以「熱情不減、緣起不滅」獲得優質學校「專業發展」獎,2008年以「快樂、進步、卓越、創新以學習為本位的教師教學」獲得優質學校「教師教學」獎,另在課程總體計畫方面獲得臺北市課程計畫審閱優等。
三、主動申辦專案以提升教師專業知能國語實小參與辦理「教學輔導教師方案」、「教師專業發展評鑑方案」,積極提升教師專業知能及教學專業素養,確保教育品質。
四、特教團隊零拒絕提供多元學習成就國語實小特教團隊積極輔導學生學習與身心發展,並參與校內外活動,教師用心自編教材,充實特教資源庫,提供學生豐富且多元的學習機會。
五、資訊規劃完善建置發表與管理平台國語實小充份運用資訊設備,主動建置線上投稿平台,提供學生分享創意作品;設置線上修繕通報平台,提供全校通報維修、快速修繕;設立教室預約登記系統,有效管理學校場地之運用,E化平台提供發表舞台、促進行政效能。
六、多元社團帶動學生學習與校園活力國語實小社團數量及種類眾多,提供多元學習機會,師資來源非限於校內師資,更引進校外專業人士入校指導。
七、家長與社區關心校務提供資源支援家長會熱心校務,校內家長志工提供學童導護、午餐監廚、故事分享、新書導讀等支援服務,家長與社區單位亦共同關心學校,提供資源協助需要協助的學生以及學校校務工作推展。
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