重慶大家庭－重慶非營利幼兒園的家長參與 | 全台幼兒園資訊網

「社區共同照顧」是婉如基金會承辦非營利幼兒園的重要理念之一，然而這樣的理念如何落實到幼兒園的照顧現場？重慶非營利幼兒園以「家長傳承週」，作為 ...

　　「社區共同照顧」是婉如基金會承辦非營利幼兒園的重要理念之一，然而這樣的理念如何落實到幼兒園的照顧現場？重慶非營利幼兒園以「家長傳承週」，作為催化劑，促進家長參與，多與園所接觸、互動。進而以幼兒園為起點，連接家庭、學校與鄰里。從愛自己的孩子，進而關心幼兒園、社區的小孩。

　　家長是幼兒園最常互動的對象，也是凝聚社區的第一環。重慶幼兒園一直以來便會定期舉辦園所活動、親職講座，讓家長、社區有機會與幼兒園互動，增進彼此的認識。然而這樣的活動通常因為時間和活動型態，使得參與程度較為受限，難以和園所產生更深的互動。為了轉化，105學年上學期開始，重慶幼兒園的園長和老師開始思考，讓家長進入幼兒園的方法，「家長傳承週」就在這樣脈絡下進行規劃。

　　「家長傳承週」以“開放“為出發點，邀請爸爸、媽媽或是阿公、阿嬤進班分享擅長的事情，傳承給班上的小孩。參與的方式則以簡單容易操作的活動為主，例如：講一本繪本、分享家裡常玩的桌遊，或者帶一個運動，也就是將平日在家裡與自己孩子進行的活動，帶進班級，與全班的孩子互動。家長進入園所，除了與老師、班上孩子有更多的互動之外，孩子也有機會接觸到更多元的主題，擴展孩子的學習經驗。而對家長而言，家長為主要帶活動的人，有機會與班上孩子產生大量且密切的互動，接觸整個班級甚至全園所小孩，小孩開始認識同學的爸爸媽媽。家長傳承週就如同一個契機，縮短了幼兒園與家長之間的距離，也是一個開始，家長進入班級，與班上的孩子、老師產生互動，增進相互認識。

　　家長進入班上帶活動對於老師和家長都是新的嘗試，家長也坦承得知有這個活動時有些擔心，對於分享內容沒有頭緒，不知道分享什麼才能吸引小朋友，也害怕活動沒辦法順利進行。而老師們則一再鼓勵家長參與，同時協助家長規劃分享的內容。提醒家長，「家長傳承週」的重點在於與孩子的互動，不需要過於花俏或是有過多的花費，最日常、最普通的活動，像是說故事書、摺紙，或是家長本身的專長或興趣，例如烘焙或是運動，都是相當好的活動分享。

　　兩個孩子都在重慶的又晴爸爸、媽媽，輪流參加過傳承週。媽媽平時就喜歡烘焙，答應要參與...