桃園市新屋區新屋國民小學附設幼兒園 | 全台幼兒園資訊網

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1、讓孩子覺得幼兒園是個玩的地方

有些媽媽會先帶孩子去幼兒園玩溜滑梯，告訴孩子：「到幼兒園主要就是溜滑梯，那只是一個玩的地方」，這是正確的方式，也有家長背道而馳，只會對即將上幼兒園的孩子說：「上學代表你已經長大，要乖乖聽老師的話」，對活潑的小孩或許可以接受，但是比較敏感、退縮的孩子，會覺得生活似乎將有重大轉變。

家長最好不要讓孩子對幼兒園有一種「去了就是要學習的地方」的壞印象，6歲以下的孩子就是要玩，不應該強化老師或是結構環境的角色，如果告訴孩子：「大家都在專心聽講，你也要和他們一樣」，孩子會覺得原本在家可以自由的玩，但是幼兒園無法那麼隨性，對3、4歲的孩子而言，當然會排斥。

因此，最好讓孩子覺得幼兒園是個玩的地方，但是必須守規矩，例如告訴他：「拿東西前要取得別人同意」，這只是「家規」的提醒，不是新規則，孩子不覺得有落差，同時要強調玩遊戲、可以認識好朋友這類有趣的事。

2、孩子上學不如意，傾聽、討論很重要

當然也有孩子去了幼兒園，覺得不像媽媽講的那樣，這時候家長可以在放學後傾聽孩子的說法，並一起討論，孩子可能會抱怨沒人要和他交朋友，沒有玩到玩具，這時候可以告訴他：「明天再試試看，如果還是不行，回來再討論，一定有其他辦法的」，傾聽、討論很重要，千萬不要認為過一陣子就好了。另外也可以多談些有趣話題，例如：「今天接你時看到有個小女生，她是你的好朋友嗎？」藉此轉移不愉快的話題。

如果孩子回家都不說，或因為年紀小說的不清楚，就要在剛上幼兒園時，從老師那裡了解孩子在幼兒園與其他小朋友的互動情形。

3、孩子哭鬧，別急著撤退！

孩子上學哭鬧，先了解原因。

假如家長覺得一切都準備好了，但是孩子上學還是哭鬧，首先要了解原因，千萬不可立即撤退，有可能是不喜歡老師的上課模式，或是與同學相處不好，亦或是自理能力不足，如果未先分析，即使換一家幼兒園，問題仍會發生。其實經過十多年來的觀察與評估，大多數是孩子未做好準備，與環境相關性較少。

假如孩子本身沒問題，是因為被老師忽略，被同學欺負，或是因為較晚入學或是轉學生，無法加入小圈圈，確定不是孩子本身問題，再來考慮換一家適合的幼兒園。選擇幼兒園也要考量孩子的特質，例如先天好動的孩子，較不適合帶去...